„Fachlich gut, sprachlich schwach.“
Die Situation
Letzter Tag des Praxiseinsatzes, Abschlussgespräch. Die Praxisanleiterin übergibt die Leistungseinschätzung und liest die Bewertungen vor. Beim Punkt Kommunikation steht eine schwache Bewertung, begründet mit der Sprache. Für Erläuterung und Empfehlungen ist keine Zeit, der Spätdienst beginnt.
Was dahinter liegt
Person: Sie weiß nicht, welche Situation gemeint ist und was sie im nächsten Einsatz anders machen kann.
Team: Die Bewertung stützt sich auf das, was im Team über ihre Sprache gesagt wird, nicht auf eine Situation, die jemand notiert hat.
Arbeit: Das Gespräch liegt am Ende des letzten Dienstes, und die Bewertung geht mit ihr in den nächsten Einsatz.
Rahmen: Die Verordnung verlangt zu jedem Einsatz eine Leistungseinschätzung, die der Auszubildenden bekannt gemacht und erläutert wird; Zeit und Beispiele dafür regelt das Haus.
Stellschraube: Führung.
Die zweite Sicht
„Ich kenne jetzt meine Bewertung. Wie sie zustande kommt, weiß ich nicht.“
Vorbereiten
- Die Praxisanleitung trägt den Termin für das Abschlussgespräch schon beim Erstgespräch in den Dienstplan ein, in der Arbeitszeit und nicht am Ende des letzten Dienstes.
- Während des Einsatzes notiert sie zu jedem Punkt der Einschätzung eine Situation aus dem Dienst, die sie selbst gesehen hat. Was andere erzählen, gehört nicht hinein. Werkzeug: Bogen zur Leistungseinschätzung.
- Beim Punkt Kommunikation klärt sie vorher, ob es um Wörter ging oder um stilles Wissen des Hauses, das Sache des Teams ist. Werkzeug: Situationsanalyse von vier Seiten. Die Sprache der Person selbst gehört zu BitiLingua.
Begleiten
- Die Auszubildende schätzt ihren Lernfortschritt zuerst selbst ein.
- Zu jeder Bewertung ein Beispiel nennen und eine Empfehlung für den nächsten Einsatz geben.
„Ich zeige dir an einem Beispiel, wie ich zu dieser Einschätzung komme.“
Der Satz
Reflektieren
Frage für das Treffen der Praxisanleitenden: „Zu welcher Bewertung im letzten Abschlussgespräch hatten wir kein Beispiel, und was haben wir im Einsatz dafür nicht notiert?“
Nach 4 Wochen: Für jeden laufenden Einsatz steht der Termin des Abschlussgesprächs im Dienstplan, und jede Praxisanleitung führt den Bogen zur Leistungseinschätzung.
Nach 12 Wochen: Jede Leistungseinschätzung nennt zu jeder Bewertung ein Beispiel und eine Empfehlung, und der Termin des Abschlussgesprächs gehört zum Ablauf jedes Praxiseinsatzes.
Herkunft Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung, § 6; Musterentwurf zum Ausbildungsnachweis des Bundesinstituts für Berufsbildung; Toumi Njeugue 2026. OKOHO-Integrationssystem nach Toumi Njeugue 2026, © Dr. Bertrand Toumi.
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Dr. Bertrand Toumi, OKOHO. Stand: Oktober 2026.